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학술저널
저자정보
변숙영 (한국직업능력개발원) 이수경 (한국직업능력개발원)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제10권 제4호
발행연도
2009.12
수록면
543 - 550 (8page)

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이 연구는 기업 이러닝 시장구조를 규명하고 수요자와 공급자 측면에서의 기업 이러닝 문제점을 분석함으로써 기업 이러닝의 발전방안을 도출하는데 목적이 있다. 연구의 범위는 정부부처의 지원을 받고 있는 기업 이러닝 중에서도 노동부 직업능력개발 사업의 지원을 받고 있는 기업 이러닝에 한하여 실시하였다. 이는 총52명의 기업 이러닝 관계자 FGI를 통해 진행되었다. 연구결과, 정부의 직업능력개발사업내 기업 이러닝 시장은 크게 정부(노동부), 기업 이러닝 수요자인 기업, 기업 이러닝을 전문적으로 운영하는 훈련기관으로 구분될 수 있다. 직업능력개발사업 지원금 지원상의 문제점과 기업 이러닝 소외계층, 기업 이러닝 훈련과정의 직종 편중, 기업 이러닝 전문업체 소수의 독과점, 콘텐츠개발사의 역량미달 등이 문제점으로 제기되었다. 이에, 가치사슬별 역량강화를 통한 파트너쉽 확산, 시장의 자율성 확보, 기업 이러닝 담당 정부 관계자들의 전문성 강화, 정부의 직업능력개발사업 지원절차 개선, 기업 이러닝 소외계층을 위한 지원책마련 등이 개선점으로 도출되었다.
#기업 이러닝 #시장분석 corporate e-learning #Analyzing the market

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 관련 연구
3. 연구방법 및 절차
4. 연구 결과
5. 논의 및 결론
참고문헌

참고문헌 (7)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 김재식 / 2005 / 기업 이러닝시스템 성과에 대한 이해관계자 인식 부합 관점의 연구 / Asia Pacific Journal of Information Systems 15 (4) : 27 ~ 60 dbpia 2. [보고서] - 김요근 / 2004 / e-Learning 활성화를 위한 중장기 정책 연구 google schola 3. [보고서] - 변숙영 / 2008 / 기업 e-Learning 시장분석을 통한 선진화 방안 google schola 4. [보고서] - 이수경 / 2008 / 노동부 e-Learning 정책발전 방안 google schola 5. [학술대회논문] - 이수경 / 2007 / e-Learning의 효과성 제고와 부정행위 방지 대책 / 제13차 직업능력전문가 포럼 google schola

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