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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.6
- 수록면
- 27 - 46 (20page)
- DOI
- 10.17855/jlas.2014.06.33.2.27
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본 연구는 H사이버대학교의 스페인어 전공생을 대상으로 학업성취도에 영향을 미치는 요인들을 분석한 것이다. 2014년 현재 재학생을 대상으로 하여 학점을 종속변인으로 삼고, 나이?성별?입학일?신/편입생 여부?전적학교의 졸업 및 중퇴 여부?종사 직종?이수학점?현재 재적상태?최종학력 등을 독립변인으로 삼아 분석하였다. 교차분석 결과, 90%의 신뢰수준 내에서 여성의 학업성취도가 남성에 비해 월등히 높은 것으로 나타났다. 또한 상관분석 결과, 수강학점이 많을수록 학업성취도가 높은 것으로 드러났다.
목차
국문초록
I. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 분석결과
Ⅳ. 회귀분석
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (7)
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1. [학술지(정기간행물)] - 김원경 / 2006 / 사이버대학에서 교수자-학습자 간, 학습자-학습자 간 상호작용이 학업성취도에 미치는 영향 / 교육정보미디어연구 12 (1) : 23 ~ 46
2. [학술지(정기간행물)] - 김정은 / 2010 / 사이버대학 중국어 교육과정에 관한 고찰 / 중국어문학논집 (60) : 241 ~ 258
3. [학술지(정기간행물)] - 이의길 / 2012 / 사이버 대학 강의평가결과에 영향을 미치는 교수자 관련 특성 탐색 / 교육정보미디어연구 18 (3) : 273 ~ 291
4. [보고서] - Jung, Young-Ran / 2010 / Study on the actual situation of Cyber-universities’administration and the mathod for effective quality control
5. [학술지(정기간행물)] - 최부기 / 2011 / 사이버대학 학습자들의 사회적 실재감, 수업만족도, 학업성취도 간의 구조적 관계 분석 / 아시아교육연구 12 (4) : 315 ~ 334
2. [학술지(정기간행물)] - 김정은 / 2010 / 사이버대학 중국어 교육과정에 관한 고찰 / 중국어문학논집 (60) : 241 ~ 258
3. [학술지(정기간행물)] - 이의길 / 2012 / 사이버 대학 강의평가결과에 영향을 미치는 교수자 관련 특성 탐색 / 교육정보미디어연구 18 (3) : 273 ~ 291
4. [보고서] - Jung, Young-Ran / 2010 / Study on the actual situation of Cyber-universities’administration and the mathod for effective quality control
5. [학술지(정기간행물)] - 최부기 / 2011 / 사이버대학 학습자들의 사회적 실재감, 수업만족도, 학업성취도 간의 구조적 관계 분석 / 아시아교육연구 12 (4) : 315 ~ 334
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