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대한지역사회영양학회 대한지역사회영양학회지 대한지역사회영양학회지 제13권 제5호
발행연도
2008.10
수록면
630 - 639 (10page)

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The purpose of this study was to develop children-friendly comic books and animation for dietary education of 3rd or 4th grade elementary students. Through a literature review on current dietary problems and dietary education for children, 15 educational themes were chosen on both healthy eating and safe dietary life. Comic books and animation were developed based on the themes by the brainstorming and help of professional animators, and they were applied and evaluated in the field. The developed comic books and animation, with its own characters, proved to be of high quality and effective educational materials for children`s healthy and safe eating. Compared with the reference group, the tested group has shown a significant improvement in dietary knowledge and attitude (p<0.05). And both parents (level of understanding 4.29, level of interest 4.49, level of usefulness 4.46, level of design satisfaction 3.95 in 5-point Likert scale) and children (level of understanding 4.63, level of interest 4.57, level of usefulness of 1st comic book 4.44, 2nd comic book 4.49, level of design satisfaction 4.06, level of usefulness for knowledge pages 4.22 in 5-point Likert scale) have shown high levels of interests and satisfaction. Therefore, these materials could be utilized as effective educational materials for elementary students in school lunch time, extra-curricular activities, or after school programs. (Korean J Community Nutrition 13(5): 630~639, 2008)
#dietary education #comic book #animation #children

목차

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참고문헌 (14)

참고문헌 신청
1. [학술대회논문] - Cho BS / 2006 / Current status of children's food around school / KFDA Symposium for the promotion of children's health by balanced nutriton and safe food : 23 ~ 39 google schola 2. [인터넷자원] - / / Department for Children, Schools and families google schola 3. [학술지(정기간행물)] - Ha SD / 2006 / Suggestions of policy to solve the problems in child foods and school foodservices / Korean J Community Nutr 11 (6) : 836 ~ 842 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 이연경 / 2006 / 초등학교 영양교육에 대한 학생과 학부모의 인식도 조사 / 한국식품영양과학회지 35 (8) : 1016 ~ 1024 dbpia 5. [학술지(정기간행물)] - 김성민 / 2005 / 로봇 학습이 실과 전자단원의 아동 인식 변화에미치는 영향 / 한국실과교육학회지 18 (4) : 129 ~ 150 google schola

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