R과 Shiny를 이용한 NCS 능력단위와 교육과정의 갭 분석을 위한 인터렉티브 평가모델

김대경; 김창복

doi:10.14801/jkiit.2015.13.10.171

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김대경 (엘케이랩) 김창복 (가천대학교)

저널정보: 한국정보기술학회 한국정보기술학회논문지 한국정보기술학회논문지 제13권 제10호(JKIIT, Vol.13, No.10)

발행연도: 2015.10

수록면: 171 - 179 (9page)

DOI: 10.14801/jkiit.2015.13.10.171

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국가 직무능력 표준(National Competency Standards : NCS)은 특정 직무능력을 NCS 능력단위로 표준화한다. 교육·훈련 기관은 교육과정 개발에 갭 분석 기반 교과목 도출을 통해 NCS를 활용한다. 기존 자동화 평가모델은 한글 처리로 인한 신뢰성 문제가 제기될 수 있다. 본 논문은 R의 통계분석 및 그래픽 기능과 샤이니 패키지의 웹 인터렉티브 기능을 이용하여, 갭 분석을 위한 평가모델을 제안하였다. 제안 평가모델은 평가문서에서 효과적으로 명사를 추출하였으며, 문서 빈도수-역문서 빈도수로 단어 가중치 부여하였고, 코사인 유사도 알고리즘으로 문서 유사도를 추출하였다. 또한, 단어-문서 매트릭스, 워드클라우드, 군집분석, 단어연관성 등을 웹 인터페이스에서 분석할 수 있다. 평가모델은 기존 자동화 평가모델 보다 효과적인 색인어 추출과 갭 분석의 직관적, 객관적 평가가 가능하다.

#national competency standards #gap analysis #shiny #cosine similarity analysis #TF-IDF

참고문헌 (16)

참고문헌 신청

[학술지(정기간행물)] - K. B. Lim / 2010 / Pending issue and policy plan of national competency standards / The Human Resources Development Review 13 (3) : 17 ~ 39

[학술지(정기간행물)] - D. Y. Park / 2013 / Pushing ahead context and project of capability education using national competency standards / The Human Resources Development Review 16 (3) : 52 ~ 71

[학술지(정기간행물)] - 김창복 / 2015 / NCS 능력단위 요소와 기존 교육과정 간 갭 분석을 위한 평가모델 / 한국항행학회논문지 19 (4) : 338 ~ 344

[인터넷자원] - / / https://cran.r-project.org/

[인터넷자원] - / / http://www.openstatistics.net/doc/contributed/2013/Eri c-R-Data-Mining-20130812_v3.pdf

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