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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김수미 (동신대학교) 박민정 (인재대학교) 양야기 (원광대학교)
저널정보
한국기본간호학회 기본간호학회지 기본간호학회지 제22권 제4호
발행연도
2015.11
수록면
406 - 415 (10page)

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Purpose: This study was conducted to investigate the effects on problem solving ability and learning satisfaction in nursing students using a teaching method with a standardized patient (SP) receiving blood transfusion. Method: The research design was a quasi-experimental pre-and-post-test control and experimental group for the methodological comparison study. Participants were 43 (Exp.=22, Cont.=21) nursing students in G city. The experimental group participated in the teaching class using SP. The control group received conventional education using a simple model. Data were collected between June 5 and July 15, 2015, through self-report structured questionnaires and data were analyzed using the SPSS/WIN 21.0 program. Results: There were significant differences in the level of problem solving ability (t=-2.75, p=.009), and learning satisfaction (t=-2.53, p=.016) between the experimental and control groups. Conclusion: The research findings indicate that, the teaching method using an SP is more effective in improving nursing students’ problem solving ability and learning satisfaction compared to conventional education using a simple model. In the future it is necessary to develop scenarios of various cases and content, and to test their effectiveness.
#Patients #Learning #Transfusion #Nursing students #환자 #학습 #수혈 #간호대학생

목차

서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
References

참고문헌 (27)

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[학술지(정기간행물)] - Nancy Hinchcliffe Duphily / 2014 / Simulation education: A primer for professionalism / Teaching and Learning in Nursing 9 (3) : 126 ~ 129 Crossref [학술지(정기간행물)] - 엄미란 / 2010 / 표준화환자를 활용한 실습교육이 피하주사 간호수행능력, 자기주도학습 준비도 및 문제해결능력에 미치는 효과 / Journal of Korean Academy of Nursing 40 (2) : 151 ~ 160 Crossref [학술지(정기간행물)] - 양진주 / 2006 / 웹기반 인공호흡기 실무 멀티미디어 컨텐츠 학습이 간호학생의 지식과 임상수행능력에 미치는 효과 / 성인간호학회지 18 (2) : 231 ~ 239 dbpia [학술지(정기간행물)] - Ruth E. Irwin / 2011 / The diffusion of human patient simulation into an associate degree in nursing curriculum / Teaching and Learning in Nursing 6 (4) : 153 ~ 158 Crossref [학술지(정기간행물)] - Robyn P. Cant / 2010 / Simulation-based learning in nurse education: systematic review / Journal of Advanced Nursing 66 (1) : 3 ~ 15 Crossref

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