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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박신영 (부산대학교) 어용숙 (동의대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제28권 제2호 (통권 제80호)
발행연도
2016.4
수록면
515 - 524 (10page)

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The purpose of this study was to identify how safety awareness and self-efficacy affect the safety practice with elementary school students. The participants were 369 elementary school students(4~6th grade) in Changwon city. Data were collected using self-report questionnaires and analyzed with the SPSSWIN 22.0 program. Analysis methods were t-test, one way ANOVA, Scheffe test, Pearsons correlation coefficient and multiple linear regression. As a results, safety awareness was an average 2.97 point which was moderate levels and self-efficacy was on over intermediate level of an average 3.73 point. Safety practice was an 3.00 point. Safety practice had statistically significant difference according to grade, number of family, mother’s education, character and school life attitude. Safety awareness(r=.41, p<.001) and self-efficacy(r=.39, p<.001) was significant correlation with safety practice. Fire safety(β=.22, t=3.56) and self-efficacy(β=.27, t=5.32) were significantly influenced safety practice and explaining 24.0% of the variance. From the results of this study, I proposed the education programs to increase safety practice in elementary school students that emphasizes self-efficacy and safety awareness.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학생 안전 관련 선행연구
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 제언
References

참고문헌 (17)

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