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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이채호 (울산대학교)
저널정보
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제15권 제4호
발행연도
2016.12
수록면
103 - 119 (17page)
DOI
10.21183/kjcm.2016.12.15.4.103

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본 연구는 유아의 리더십과 또래 유능성, 자기조절 및 놀이간의 관계를 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 연구대상은 U시에 위치한 유치원에 재원중인 만 5세 유아 205명의 담임교사 10명과 그들의 부모들을 대상으로 설문지를 실시하였다. 수집된 자료는 유아 리더십과 관련변인들의 기술 통계치를 구하고 상관분석과 단계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아 리더십과 또래 유능성, 자기조절 및 놀이 간에 통계적으로 유의한 정적상관관계가 나타났다. 둘째, 유아 리더십에 대한 영향력을 살펴본 결과 또래 유능성의 하위요인인 사교성과 주도성이, 놀이에서는 운동놀이가 유의미한 설명력이 있는 것으로 나타났으며 자기조절에서는 하위요인인 자기통제가 유의미한 설명력을 갖는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 유아 리더십을 증진하기 위한 유아교육 현장 및 리더십 증진 프로그램 개발을 위한 기초자료로 활용 될 것이다.
#유아 리더십(leadership of preschool children) #또래 유능성(peer competences) #자기조절(self-regulation) #놀이 유형(play style)

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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