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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박상진 (세한대학교) 홍서아 (백석대학교)
저널정보
동국대학교 사회과학연구원 사회과학연구 사회과학연구 제23권 제4호
발행연도
2016.12
수록면
265 - 288 (24page)

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신임경찰관 교육기관인 중앙경찰학교는 신임경찰관들이 현장에서 직무를 효과적으로 수행하기 위한 원칙, 절차 및 필요한 지식과 기법을 연마하는 신규임용 기본교육기관으로 경찰관들의 성공적인 직무수행을 위해서 매우 중요한 교육기관이다. 최근 경찰신규 임용자의 급격한 증가에 따라 중앙경찰학교 교육대상자가 급증하고 있고 따라서 신임경찰교육의 중요성이 증대되고 있으며 교육과정에 대한 이해를 바탕으로 한 효과적인 경찰교육정책의 수립은 경찰조직 발전에 가장 중요한 성공의 열쇠이다.
이 연구에서는 중앙경찰학교 교육생의 교육수행과 집중이 직업만족과 교육만족에 어떠한 영향을 주는지 실증조사연구를 실시하여 교육생의 효과적인 신임교육을 위한 정책수립의 기초자료를 제공하는 것을 그 목적으로 하였다. 연구대상은 중앙경찰학과 신임순경 교육생을 대상으로 실시한 518명의 설문지를 분석하였다.
분석결과 독립변수로서 활용되었던 교육 수행과 교육집중은 모두 교육 만족에 유의미한 영향을 미치는 것으로 확인 되었다. 즉, 확인하고자 했던 종속변수인 진로만족 중 교육만족에 있어서는 성별, 교육수행, 교육집중의 세 변수가 유의미한 영향을 미치는 것으로 확인 되었다. 끝으로 연구의 결과에 따른 정책적 제언과 이 연구의 한계를 논의하였다.
#중앙경찰학교 #경찰 교육생 #진로선택 #진로만족 #학교적응 #Central Police Academy #Police Trainee #Career Choice #Career Satisfaction #Academic Adaptation

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구설계
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (56)

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