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이용수
Abstract
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 변화되는 디자인의 개념
Ⅲ. 융·복합 교육 및 창의적 디자인의 이론적 고찰
Ⅳ. 자료수집과 분석방법 그리고 실증분석
Ⅴ. 디자인에 기반한 융·복합 교육 모델의 구성
Ⅵ. 결론 및 제언
Reference
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