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저널정보
한국육아지원학회 육아지원연구 육아지원연구 제5권 제2호
발행연도
2010.12
수록면
5 - 23 (19page)

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본 연구는 유아교사의 과학 교과교육학지식 수준과 과학 교수효능감 수준을 알아보고, 과학 교수효 능감 수준에 따른 과학 교과교육학지식의 차이를 비교해보고자 서울․경기지역에 근무하는 유아교사 155명을 대상으로 연구를 실시하였다. 연구결과 유아교사의 과학 교과교육학지식은 교육경력과 학력에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었으며, 교육경력과 학력이 높은 교사집단일수록 과학 교과교육학지 식 수준이 높았다. 유아교사의 과학 교수효능감은 교육경력과 학력에 따라 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았다. 유아교사의 과학 교수효능감 수준에 따른 과학 교과교육학지식은 통계적으로 유의한 차이를 보였는데, 과학 교수효능감 수준이 높은 집단의 교사들이 낮은 집단의 교사들보다 과학 교과교 육학지식 수준이 높았다. 또한 과학 교과교육학지식 수준의 5개 하위영역에서는 교수학습방법에 대한 지식, 교과내용에 대한 지식, 교사 전문성에 대한 지식에서 과학 교수효능감 수준이 높은 교사들이 통 계적으로 유의한 차이를 보였으며, 5개 하위영역에서 더 높은 점수를 얻었다. 이러한 결과를 통해 과학 교과교육학지식이 과학 교수효능감을 설명하는 변인임을 알 수 있다.
#Pedagogical content knowledge of science teaching #과학 교과교육학지식 #유아 교사교육 #과학 교수효능감 #Early childhood teacher education #Science teaching efficacy

목차

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1. [학위논문] - 고미례 / 2009 / 신임과학교사의 교과교육학지식의 발달에 관한 사례 연구 / 박사 / 부산대학교 대학원 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 곽영순 / 2006 / 중등 과학교사들이 말하는 교과교육학지식의 의미와 교직 전문성 제고 방안 / 한국과학교육학회지 26 (4) : 527 ~ 536 dbpia 3. [학위논문] - 곽혜숙 / 2000 / 유치원 교사의 과학교수 효능감에 관한 연구 / 석사 / 전남대 교육대학원 google schola 4. [단행본] - 교육인적자원부 / 1998 / 유치원 교육과정 / 대한교과서 google schola 5. [학위논문] - 김미숙 / 1999 / 유치원 교사의 과학교수효능과 과학교수활동 간의 관계 연구 / 석사 / 인하대학교 교육대학원 google schola

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