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저자정보
이진화 (배재대학교) 박진아 (육아정책연구소)
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제18권 제10호
발행연도
2017.10
수록면
490 - 498 (9page)

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본 연구는 유치원을 이용하는 부모들을 대상으로 방과후과정과 특성화활동 이용 현황을 살펴보고, 그 결과를 토대로 효과적인 정책 개선 방안을 제안하는 데 그 목적이 있다. 693명의 부모를 대상으로 면담원이 부모와 대면 면담조사를 실시하였고, 수집된 자료는 백분율, 평균과 표준편차 등을 이용하여 결과를 산출하였다. 먼저 방과후과정 이용현황을 조사한 결과를 보면, 첫째, 방과후과정 이용에 따른 추가 부담 지출 비율이 전체 조사 대상의 약 38.2%이며, 추가 비용의 평균액은 약 62,850원이었다. 비용부담과 만족도를 5점 만점 기준으로 볼 때, 보통수준으로 나타났다. 둘째, 방과후과정 참여 이유로는 부모의 맞벌이, 자녀가 친구들과 시간을 함께 보내게 하고 싶어서 등과 같은 순으로 나타났다. 다음으로 방과후특성화활동 이용 현황을 살펴본 결과는 다음과 같다. 첫째, 방과후특성화활동 이용 유아 비율은 조사 대상의 약 68.2%이며, 그 중에서 비용 지출 유아는 약 79.0%, 평균 이용 개수는 약 2.69개이며, 평균 비용은 83,540원으로 조사되었다. 둘째, 선호하는 교육프로그램은 영어가 압도적인 비율로 높게 나타났으며, 자녀들이 활동을 좋아해서 참여한다고 응답한 비율이 가장 높았다. 셋째, 방과후특성화활동 개선요구 사항으로는 교육내용의 내실화가 1순위로 제시되었다. 마지막으로 방과후특성화활동으로 인해 부모의 사교육비 지출이 감소되었다는 응답비율이 높게 나타났다. 이와 같은 조사 결과를 토대로 방과후과정 및 특성화활동 성격에 맞는 적합한 교육프로그램 개발 및 실행 등의 개선 방안을 논의하였다.
#after-school program #kindergarten #parents with children attending kindergartens #specialization programs #use of kindergarten

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 결과 및 해석
4. 결론 및 논의
References

참고문헌 (21)

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[학술지(정기간행물)] - S. Byeon / 2014 / A Study on Job Performance Difficulties of After-school Instructors in Public Kindergarten / Journal of Education Innovation Research 24 (2) : 1 ~ 28 google schola [보고서] - J. W. Lee / 2015 / Estimation study on children’s education and childcare expenses Ⅲ google schola [학술지(정기간행물)] - 박은혜 / 2013 / 유치원 정보공시 자료를 통해 본 전국 유치원 운영시간 현황 분석 / 교육과학연구 44 (2) : 97 ~ 118 dbpia [보고서] - E. Y. Kim / 2013 / Research on the policies development ways and the estimation of cost of Kindergarten's After School Program google schola [보고서] - J. S. Kim / 2016 / A Study on the Effective management ways of Kindergarten's After School Program google schola

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