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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황면중 (한국교통대학교)
저널정보
한국로봇학회(논문지) 로봇학회 논문지 로봇공학회 논문지 제10권 제2호
발행연도
2015.6
수록면
82 - 89 (8page)

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Robots have been widely used for the education in kindergarten and elementary school. In this study, the cognition of parents on robots in education is investigated. The study is conducted by analyzing responses of 105 parents with kindergarten students and elementary schoolchildren. The survey results show that most students who have been taking the robotics education start it from five or seven years old. The students were mainly educated in the private institution. Therefore, the parents worry about the lack of professionalism about educational institute and teachers. In conclusion, the systematic curriculums and policy of robotic education are needed for kindergarten students and elementary students.
#Robots in Education #Parents' Cognition

목차

Abstract
1. 서론
2. 로봇교육 및 교구 현황
3. 학부모들의 인식 조사
4. 결론
References

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