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자료유형
학술저널
저자정보
장효우 (료동학원)
저널정보
길림성민족사무위원회 중국조선어문 중국조선어문 2017년 제6호(통권 제212호)
발행연도
2017.11
수록면
38 - 46 (9page)

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본고에서는 보조사중에서 서로 류사한 의미를 가지고 있는 보조사 ‘까지, 조차, 마저’의 의미적 특성과 통사적 특성을 살펴보고 이를 조선(한국)어교육에 적용하여 조선어 학습자들에게 ‘까지, 조차, 마저’를 효과적으로 가르치기 위한 교수방안을 제시하였다.
#'까지' #'조차' 의미적 특성 #통사적 특성 #교수방안 #语义特点 #句法特点 #教学方法

목차

론문요지
1. 서론
2. 선행연구
3. 보조사 ‘까지, 조차, 마저’의 의미통사적 특성
4. 보조사 ‘까지, 조차, 마저’의 교육방안
5. 결론
참고문헌
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