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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
고영화 (인천대학교)
저널정보
계명대학교 한국학연구원 한국학논집 한국학논집 제71집
발행연도
2018.6
수록면
241 - 260 (21page)

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본고는 한국어교육의 설계에 있어서 월령체 민요 〈떡 타령〉이 갖는 가치에 대하여 논의한 것이다. 월령체 노래는 한국의 기후 특성 속에서 발전해 온 전통 시가 양식이며, 사계절 노래에 비해 좀 더 섬세하게 분화된 생활상 및 의식을 담고 있다. 그러한 점에서 월령체 노래는 한국 문화를 이해함에 있어서 풍요한 자료적 가치를 지닌다.
그 중에서도 〈떡 타령〉은 한국의 주요 음식문화인 떡과 관련된 세시풍속을 통해 한국어와 한국문화에 대한 복합적 학습을 가능하게 한다. 이 노래는 구조적 측면에서 열두 개의 달과 열두 종류의 떡 이름을 대응시키는 비교적 쉽고 단순한 구조를 취하고 있지만, 그 안에 매우 높은 문화적 맥락을 함축하고 있다. 이러한 문화 요소는 현재의 삶 속에서도 적지 않은 비중을 차지하고 있다는 점에서 한국 사회에서의 의사소통을 위한 기반 지식으로 유용한 가치를 지닌다.
본고는 노래가 갖는 힘이 한국어와 한국문화를 학습하는 데에 긍정적인 기여를 할 수 있다는 판단에서 논의를 진행하였다. 특히 〈떡 타령〉과 같이 오랫동안 많은 사람들을 통해 구비 전승되어 온 노래는 그 의의가 각별하다고 할 수 있다. 이러한 연구가 한 국어교육에 있어서 그동안 산문 텍스트에 비해 큰 주목을 받아오지 못했던 시가 장르들에 대한 적극적 가치 부여와 활용으로 이어지기 기대한다.

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 한국어교육에서의 문학과 문화
Ⅲ. 〈떡 타령〉의 구조적 특성
Ⅳ. 〈떡 타령〉의 내용적 특성
Ⅴ. 맺음말
참고문헌
〈Foreign language abstracts〉

참고문헌 (30)

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