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논문 기본 정보

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저자정보
김이영 (공주대학교) 어윤경 (공주대학교)
저널정보
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 한국교육문제연구 제36권 제4호
발행연도
2018.12
수록면
151 - 183 (33page)
DOI
10.22327/kei.2018.36.4.151

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

대학생의 성취목표지향성이 학업몰입에 미치는 영향 : 불확실성에 대한 인내력 부족에 의한 사회부과 완벽주의의 조절된 매개효과
김이영 ,  어윤경 한국교육문제연구 2018.12 학술저널
대학생의 성취목표지향성과 평가염려완벽주의가 학업몰입에 미치는 영향에서 불확실성에 대한 인내력 부족의 조절된 매개효과
김이영 교육학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 대학생들의 성취목표 지향성이 학업몰입에 미치는 영향에서 불확실성에 대한 인내력 부족에 의한 사회부과 완벽주의의 조절된 매개효과를 검증하기 위한 목적에서 수행되었다. 이를 위해 경기도, 충청남도, 경상도 소재 3개 대학교에 재학 중인 220명의 남녀학생을 대상으로 2017년 10월 한 달 동안 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0과 SPSS Macro 프로그램을 이용하여 분석을 수행하였다. 분석 결과, 첫째, 사회부과 완벽주의는 각각 숙달목표, 수행접근목표, 수행회피목표와 학업몰입의 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 둘째, 불확실성에 대한 인내력 부족은 사회부과 완벽주의와 학업몰입의 관계를 조절하는 것으로 나타났다. 셋째, 수행접근목표와 학업몰입의 관계에서 불확실성에 대한 인내력 부족에 의한 사회부과 완벽주의의 조절된 매개효과와 수행회피목표와 학업몰입의 관계에서 불확실성에 대한 인내력 부족에 의한 사회부과 완벽주의의 조절된 매개효과가 나타났다. 이러한 연구 결과를 통해 성취목표 지향성, 사회부과 완벽주의, 불확실성에 대한 인내력 부족, 학업몰입의 관계에서 학업몰입을 위한 교육적 개입에 대한 시사점을 논의하였다.
#성취목표 지향성 #사회부과 완벽주의 #불확실성에 대한 인내력 부족 #학업 몰입 #조절된 매개효과 #achievement goal-orientation #socially oriented perfectionism #intolerance of uncertainty #learning flow #moderated mediating effect

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

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