치위생학과 학생의 임상실습기관에 따른 만족도와 스트레스에 대한 비교

심형순; 이향님

doi:10.23948/kshw.2019.06.21.2.103

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자료유형: 학술저널

저자정보: 심형순 (광주보건대학교) 이향님 (광주보건대학교)

저널정보: 한국보건복지학회 보건과 복지 보건과복지 제21권 제2호

발행연도: 2019.6

수록면: 103 - 118 (16page)

DOI: 10.23948/kshw.2019.06.21.2.103

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본 연구는 치위생학과 학생들의 임상실습만족도를 향상시키고 임상실습스트레스를 감소시키는 방안을 마련하기 위하여 수행하였다. G광역시에 소재한 대학교 치위생학과 학생 127명을 대상으로 설문조사를 실시하여 분석하였다. 연구결과 임상실습내용의 만족도가 가장 높았으며 실습지도와 실습평가는 대학병원에 비해 개인의원에서 만족도가 높게 나타났다. 임상실습스트레스는 환경요인이 가장 높았으며 대인관계, 역할 및 활동 순으로 개인의원에 비해 대학병원에서 높게 나타났다. 2차 임상실습스트레스에 영향을 미치는 요인은 1차 임상실습스트레스가 가장 강한 정(+)의 영향을 미쳤으며, 2차 임상실습만족도는 부(-)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 낮선 병원환경에 적응할 수 있는 교내 시뮬레이션 실습이 이루어지고 교육과정을 고려한 학년별, 임상실습기관별로 체계화된 실습매뉴얼 마련과 임상실습교과목에 대한 세부적인 운영 및 학생별 임상실습스트레스 요인을 파악하여 맞춤형 대처방안을 모색하는 통합적인 임상실습프로그램 개발이 필요하다.

#만족도 #스트레스 #임상실습 #치위생학과 학생 #Clinical practice #Dental hygiene students #Satisfaction #Stress

참고문헌 (22)

참고문헌 신청

Chang, B. J. / 2005 / A Study on the Degree of Satisfaction of the Clinical Practice for Dental Hygiene Students / Journal of Dental Hygiene Science 11(1):81~90

전주연 / 2007 / 치위생과 학생의 자기표현이 임상실습 스트레스에 미치는 영향 / 치위생과학회지 7(2):89~96

홍수민 / 2009 / 치위생과 학생들의 임상실습스트레스와 스트레스대처방식 및 신체화경향에 관한 연구 / 치위생과학회지 9(2):219~224

Hwang, M. Y. / 2001 / A Study on the Connection between Dental Hygienist Activity Site and Dental Hygiene Curriculum / Journal of Dongnam Health University 19(2):233~234

Hwang, S. H. / 2004 / A study on the stressors experienced during clinical practice of dental hygiene students

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