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저자정보
이양주 (단국대학교) 오대종 (단국대학교) 지명근 (유원대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제28권 제4호 (인문사회과학 편)
발행연도
2019.8
수록면
747 - 759 (13page)
DOI
10.35159/kjss.2019.08.28.4.747

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The purpose of this study examined the analysis of relationship among middle school students of sport activities participation in motivation, school life satisfaction and aggression. Through convenience sampling method, selected 274 survey questionnaires were used for final analysis from middle school students. With the collected data, descriptive analysis, factor analysis, correlation analysis, and structural equation model analysis were performed by SPSS WIN 21.0 & AMOS 21.0. The analysis results are as follows. First, the participation in motivation had positive effect on middle school students school life satisfaction. Second, the participation in motivation had positive effect on middle school students school aggression. Third, the school life satisfaction had negative effect on middle school students school aggression. Fourth, the school life satisfaction mediated relationship between participation in motivation and aggression.
#Middle School Students #Motivation #School Life Satisfaction #Aggression

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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