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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국음악교육공학회 음악교육공학 음악교육공학 제35호
발행연도
2018.1
수록면
63 - 82 (20page)

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본 연구는 교육적 목적과 사교적 음악 행사를 위해 작곡되었던 피아노 듀엣 원곡(original piano duets)에 대한 전반적인 소개와 바람직한 교수법을 제공함으로서 국내 피아노 교육자들이 초급 및 중급 과정의 듀엣 지도에 체계적으로 활용할 수 있도록 지원하는데 그 목적이 있다. 18세기 대표적인 작곡가 모차르트의 연주를 시작으로 발전된 피아노 듀엣은 약 150여 년 동안 황금기를 이루었으며, 당시 작곡가들의 의도와 본질이 고스란히 살아있는 원곡들을 난이도별로 학습한다는 것은 교육적으로 매우 중요한 의미를 지닌다. 맥그로(C. McGraw)가 듀엣 문헌을 목록화한 자료에서는 약 100여 가지의 듀엣 원곡 모음집(collection)들이 발췌되었으며, 3권 이상의 난이도로 분류된 모음집들은 총 5가지로 정리되었다. 특히 초급에서 고급 초기에 이르는 10가지 난이도로 구성된 듀엣 모음집『Masterwork Classics Duets』에서는 약 12개 국적의 50여명의 작곡가들이 쓴 다양한 스타일의 듀엣 원곡들을 확인할 수 있었다. 무엇보다도 피아노 듀엣 전문가들은 듀엣 지도에서 두 연주자간의 다이나믹과 소리의 균형에 유념하고, 서로 동일한 음악적 아이디어를 공유하며, 시간적 문제에 유연하게 소통할 수 있도록 훈련하는 부분이 매우 중요하다고 강조하였다. 국내 피아노 교육 현장에서도 교육용 듀엣 원곡 작품에 대한 적극적인 관심과 연구가 활발히 이루어져 학습자들에게 듀엣 명곡을 연주할 값진 무대의 기회들이 더욱 다양하게 장려될 수 있기를 바란다.
#Piano Duets #Original Works #Pedagogical Literature #Piano Students

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