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ENGLISH-WHOSE LANGUAGE IS IT?
신학과세계
1990 .06
지구어로서의 영어교육과 초등영어교육의 방향: 한 교사의 관점 정립과 시사점
영어영문학
2015 .02
국제어, 글로벌 언어로서의 영어 : 언어태도 및 교육적 함축을 중심으로
새한영어영문학
2011 .02
영어사 적용의 유익성: 영어교육과 관련하여
영어학연구
2018 .01
대학영어교육 개선방안
신학과 목회
2009 .05
우리나라 초등학생의 영어이름 사용이 영어성취도 및 영어학습 흥미도에 미치는 영향
영어교과교육
2010 .01
국제사회 영어에 대한 대학생들의 언어태도 : 세계 영어들 교육을 중심으로
영어학
2011 .09
Rethinking Native English Speaking Teachers : Language Ideologies of Korean American Teachers of English in Korea
영어영문학
2017 .11
Discrepancy between English Uses and Language Testing
영어학
2005 .12
English Church: A Way to Learn English?
영어영문학연구
2009 .01
From an Official to a First Language : The Growth of English in Singapore and its Relevance to Korea
영어학
2005 .03
영어전공학생들의 영어학원 취업과 창업에 관한 연구
영어영문학연구
2010 .01
Language Ideologies in the Early English Education Policy in Korea: A Sociohistorical Perspective
영어영문학
2020 .02
The status quo of secondary English education in the new millenium
영어교과교육
2012 .01
세계영어 분류를 위한 새로운 모델 “영어 피라미드”
영어학연구
2005 .01
데이터를 통해 본 일본 사회 속 영어의 현실과 일본인의 영어에 대한 인식
언어사실과 관점
2016 .01
Secondary Teachers’ Perception on English Education Policies in Korea
Journal of Asia TEFL
2017 .01
영어 학습자를 위한 현대 영미어의 비교연구
영어영문학연구
2002 .01
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