지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
調査の妥当性と信頼性は研究の質に多大な影響を及ぼす。近年、社会科学の研究では調査者自らが研究の 主な道具となる質的研究の研究法が頻繁に使用されるようになってきた。無論、これは社会科学の一分野で ある日本語教育研究においても例外ではない。これにより、ある現象を調査する際はより全体を俯瞰するよ うな広い視野を持ってアプローチしていくことが大事とされてきている。短編的な描写からは現象を一部に 限ってしか読み取ることができないためである。本研究では、ある日本語学習者の学習プロセスを調査した 研究を対象として、その中で欠けていた学習者の主体性に関する批判的解釈にフォーカスを当てた。 日本語非母語話者であるスライムは、日韓の現役大学生たちが中心となって様々な活動を行うN実践共同 体の構成員である。そして、彼はN実践共同体での各活動の中で、本人の使用する言語を切り換えながら活動 に参加している。彼は、その過程の中でN実践共同体での位置を確立しているのである。ある日、スライムは 同じN実践共同体の他の構成員である勝(かつ)と「接近性」についての談話を行った。「駅から近くて便利 だ」と表現したかったスライムは、本人の母国語をそのまま翻訳した形で「接近性が良いね」と勝に話しかけ た。日本語母語話者である勝は、彼の発言に違和感を覚え「そのような日本語は存在しない」とスライムの日 本語運用上のミスを直接に指摘した。これを聞いたスライムは、その後「接近性が良い」という表現を取り止 め「駅から近くて便利だ」と話すようになった。 当該研究はスライムの事例を挙げ、学習者による誤謬確認から運用方法変更への移行のことを日本語学習 として紹介している。学習を直線上の問題として認識しているのである。本研究では、当該研究の日本語学 習に対する解釈の仕方を批判的に捉え、そこに欠如していた調査上の問題を浮き彫りにする。そして、発見 された問題を解決するための調査過程上の方法を提案し、今後の日本語教育研究へとつなげることを試みた のである。
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
한ㆍ일 양언어의 음성적 특징과 발음
동북아 문화연구
2015 .03
-
한국의 한국어와 일본어 관련 대학원에서의 일본어 모어화자 학위논문(1980∼2017년)의 주제 분석
동북아 문화연구
2018 .06
-
탈식민지 시대의 일본어교육 연구
일본어교육연구
2018 .01
-
コミュニケーション上の問題の引き金となり得る 日本語母語話者の会話参加に関する一考察 ―日韓接触場面の意味交渉を中心に―
일본어교육연구
2016 .01
-
在日韓国人作家の作品に見られる日本語の異化と多様化についての考察－韓国語翻訳本との比較を中心として－
일본언어문화
2016 .01
-
韓国における日本語教育の現況と展望
비교일본학
2018 .01
-
한국의 청각장애인을 위한 일본어 초급교재에 관한 의식 조사 연구-국내 4년제 대학의 청각장애 대학생을 대상으로-
일본어교육연구
2020 .01
-
日本語母語話者と韓国人日本語学習者による終助詞｢よ｣の使用実態‒談話完成テストの調査結果に基づいて‒
일본근대학연구
2019 .01
-
日本語学習者の学習動機とイメージ研究 -韓国の大学生を対象としたアンケート調査の結果を中心に-
일본어교육연구
2020 .01
-
AI技術からみた日本語学、日本語教育研究の展望と課題- 日本語教育の繋がりと協働の新領域をめざして-
일본어교육연구
2020 .01
-
中国大学の日本語人材育成- 専門能力と学術能力-
일본어교육연구
2020 .01
-
토픽모델링을 활용한 국내 일본지역학 동향분석: 2000년대 이후 주요 학술지 게재논문을 중심으로
Journal of Global and Area Studies
2023 .03
-
日本のテレビアニメに表れる女子児童の言葉遣い－日本語母語話者と韓国人日本語学習者の認識を比較して－
일본언어문화
2016 .01
-
CLILによる異文化間コミュニケーション能力の育成の試み― 中国の大学における「日本事情」科目の目標をふまえて ―
일본어교육연구
2023 .05
-
A Study on the Korean Writing in Japanese - From an Educational Point of View of Japanese -
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2019 .07
-
教養日本語における学習者の期待要素 -母語話者教師と非母語話者教師を対象として-
일본어교육연구
2016 .01
-
한국인 일본어학습자의 준언어정보 - 한국어와 일본어의 구두, 구말에 보이는 음성적 특징의 비교 -
일본언어문화
2018 .01
-
申し出場面におけるコミュニケーションの 日韓対照研究 －親しい目上の人に対する困難な場面を中心に－
일본언어문화
2017 .01
-
그룹발표 활동을 통해 본 한일간 이문화 커뮤니케이션의 일례
일본언어문화
2019 .01
-
就職のための日本語授業の方案 - O大学のk-move授業の事例から-
일본어교육연구
2018 .01
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0