메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국자치행정학회 한국자치행정학보 한국자치행정학보 제23권 제2호
발행연도
2009.1
수록면
483 - 508 (26page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 방과후학교와 지역아동센터에 대한 사례연구를 통해 보다 효과적이고 효율적으로 서비스를 전달할 수 있는 새로운 ‘저소득층 아동 방과후서비스 체계’를 제시하는데 있다. 이를 위해 첫째, 방과후서비스를 학교장 직영형 방과후학교, 외부기관 위탁형 방과후학교, 지역아동센터의 세 가지 유형으로 분류하고, 각 유형별로 충청남도 천안시 소재 기관을 1개소씩 3개소를 표집하여 방과후학교 담당교사와 지역아동센터 시설장을 대상으로 심층면접을 통해 사례를 수집하였다. 둘째, 수집된 사례를 바탕으로 SWOT분석을 실시하여 방과후학교와 지역아동센터의 전략을 도출하고 역할모델을 제시하였으며, 마지막으로 두 서비스 상호간 역할을 재설계하는 발전적인 저소득층 아동 방과후 서비스 체계를 제시하였는데, 이는 지역아동센터의 생활복지사를 학교로 파견하여 돌봄, 상담 및 정서지원을 이관하고, 방과후 교육과 급식은 학교로 통합하되 후원․결연 및 가족지원 은 종전과 같이 지역아동센터가 직접 제공하는 학교중심 방과후서비스 전달 체계를 말한다.
#방과후서비스 #방과후학교 #지역아동센터 #After-School Service #After-School Service by School #Community Child Center

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (26)

참고문헌 신청
Berk.L.E / 1992 / The extracurriculum in Handbook of research on curriculum / McMillan google schola BobbioNorberto / 1992 / 자유주의와민주주의 / 문학과 지성사 google schola Brautigam.A.H / 1984 / The task of the day care center as seen by directors, teachers and parents / 박사 / University of Kentucky google schola Giddens.A / 1998 / The Third Way : The Renewal of Social Democracy / OX: Polity Press google schola 교육과학기술부 / 2008 / 2008년도방과후학교운영 기본계획 / 교육과학기술부 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0