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초등학교 영재와 일반아동의 가정환경과 자기조절학습의 관계 비교
영재와 영재교육
2011 .01
영재를 위한 자기주도학습 프로그램 개발과 전망
영재와 영재교육
2009 .01
영재학생과 일반학생 간 자기조절학습이학교적응에 미치는 효과 차이
영재와 영재교육
2016 .01
영재의 자기조절학습전략에 대한 종단연구
영재와 영재교육
2011 .01
초등 영재와 일반학생간의 학업성패에 대한 귀인성향과 자기조절학습전략 사용의 차이
영재교육연구
2008 .12
영재학생의 개인특성, 가정환경, 학교환경과 자기조절학습능력과의 구조적 관계
영재와 영재교육
2018 .01
자기조절학습능력과 영재성 구인 비교
영재와 영재교육
2015 .01
초등학생의 자기조절학습 발달경향 분석
영재와 영재교육
2011 .01
영재의 학업성취에 영향을 주는 심리적 요인들 : 자기결정성, 학습목표지향성, 자기효능감, 지능관 및 자기조절학습전략을 중심으로
영재교육연구
2011 .09
영재아와 일반아의 학습양식, 자기조절학습전략 및 학습몰입 비교 연구
영재교육연구
2013 .04
단위학교 영재학급 선발방식에 따른 영재 특성 비교
영재교육연구
2013 .04
과학 · 수학 영재의 다중지능, 자기조절학습능력 및 개인성향의 차이
영재교육연구
2013 .10
아동의 자기조절 학습전략과 관련이 있는 자기결정성 동기 유형 분석
아동학회지
2008 .06
과학영재학생과 일반학생간 과학탐구력과 자기조절학습력의 비교
영재와 영재교육
2011 .01
한국의 영재교육 연구경향(1980년대~2007년)
영재교육연구
2009 .12
영재아동의 행동특성에 관한 일연구 : 기관영재 , 일반영재를 중심으로
교육심리연구
1997 .12
과학영재아동의 창의성과 동기와의 관계
영재교육연구
2008 .08
과학영재와 일반학생의 인성과 학습방법 관계 연구
교육실천연구
2008 .06
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