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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2017.1
- 수록면
- 79 - 89 (11page)
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본 연구에서는 초등학생을 대상으로 방과 후 체육활동의 참여 유․무 및 참여정도에 따른 학교생활적응의 관계를 알아보는데 주된 목적이 있으며, 이를 통해 초등학교 체육 지도의 다양성 및초등 체육의 발전과 더불어 초등학생의 학교생활적응을 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 경기도 K시에 소재한 초등학교에 재학 중인 4, 5, 6학년 학생을 모집단으로 설정한 후, 유층집락무선표집법(stratified cluster random sampling method)을 이용하여 표본을 추출하였으며, 4개 학교를 무선 배정한 후 각 학교 당 50명씩 총 200명의 자료를 수집하였다. 연구의 목적에맞게 빈도분석, 교차분석, t검증, 중다회귀분석을 실시한 결과, 첫째, 인구통계학적 특성에 따른초등학생의 방과 후 체육활동 참여정도는 참여시간에서 학년에 따라 유의한 차이가 나타났다.
둘째, 초등학생의 방과 후 체육활동 참여 유․무에 따라 학교생활적응에 차이가 나타났다. 셋째, 체육활동 참여빈도는 교사관계, 교우관계에, 참여기간은 학습자세, 규칙준수요인에 통계적으로유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
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Berger, B. G. / 1996 / Psychological benefits of an active lifestyle : What we know and what we need to know / Quest 48 : 330 ~ 353
Ladd, G. W. / 1996 / Friendship quality as a predictor of young children's early school adjustment / Child Development 67 (3) : 1103 ~ 1118
Palen. L. / 2007 / Activity-based identity experiences and their relation to problem behavior and psychological well-being in adolescence / Journal of Adolescence 30 : 721 ~
Parker, J, G. / 1987 / Peer Relations and Later Personal Adjustment: Are Low-Accepted Children At Risk? / Psychological Bulletin 102 (3) : 357 ~ 389
Spittle, M. / 2009 / The influence of sport education on student motivation in physical education / Physical Education and Sport Pedagogy 14 (3) : 253 ~ 266
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Palen. L. / 2007 / Activity-based identity experiences and their relation to problem behavior and psychological well-being in adolescence / Journal of Adolescence 30 : 721 ~
Parker, J, G. / 1987 / Peer Relations and Later Personal Adjustment: Are Low-Accepted Children At Risk? / Psychological Bulletin 102 (3) : 357 ~ 389
Spittle, M. / 2009 / The influence of sport education on student motivation in physical education / Physical Education and Sport Pedagogy 14 (3) : 253 ~ 266
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