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한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 홀리스틱융합교육연구 제19권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
187 - 205 (19page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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이 연구는 홀리스틱교육의 관점에서 바라볼 때 초등학생이 학교스포츠클럽활동 참여하였을 때 학교생활만족도에는 어떠한 영향을 미치는가에 대해 조사한 연구이다. 초등학교 6학년 학생들의 인구통계학적 변인에 따른 학교스포츠클럽 참여 여부, 학교생활만족도 수준을 하위요인별로 조사하였고, 학교스포츠클럽 참여 여부 및 형태에 따라 하위요인 6가지로 설정하여 전체학교생활만족도를 연구하였다. 이 연구의 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 인구통계학적 변인이 초등학생의 학교스포츠클럽 참여에 영향을 미치지 않는다. 둘째, 학교스포츠클럽 참여가 초등학생의 학교생활만족도 향상에 매우 긍정적인 영향을 미친다. 셋째, 학교스포츠클럽 참여 형태는 초등학생의 학교생활만족도 향상에 영향을 미친다. 이와 같은 결과들을 종합하여 볼 때 초등학생의 학교스포츠클럽 참여는 학교생활만족도를 높이는 데에 긍정적인 영향을 미치고 있다고 볼 수 있다.

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