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미국 학교 음악교육에서 생활화 관련 내용의 변천
음악교육연구
2016 .01
중국 음악교육의 변천과 ‘2022 예술교육과정’의 고찰에 바탕을 둔 중국 음악교육의 동향 탐색
음악교육연구
2023 .05
중학교 음악교사의 2015 개정 음악과 교육과정 운영에 대한 인식 조사
교육연구
2022 .04
음악과 교육과정의 음악 요소 관련 쟁점과 향후 연구 방향 탐색
교육과정평가연구
2023 .05
학교 음악교육의 ‘음악의 생활화’를 위한 ‘실용음악’적 접근
인문사회 21
2023 .02
초등학교 음악수업에서 현대음악 교수·학습 방안 개발
예술교육연구
2015 .01
2015 개정 초등학교 5~6학년 음악 교과서의 ‘음악과 건강’ 내용 분석
교육연구
2020 .01
생활화 영역 ‘음악과 직업’의 교육적 탐색과 반영
음악교육연구
2019 .01
핀란드 음악교육 실태를 통한 국내 음악교육 발전 방안 연구
교육과정평가연구
2024 .05
학교교육에서의 초·중등 대중음악 교육과정기준 개발을 위한 요구조사 분석
문화예술교육연구
2021 .01
제1차∼제3차 교육과정 시기 국민학교 1∼2학년 음악 교과 편제 및 교육과정 고찰
한국초등교육
2024 .06
음악과의 대중음악교육(과정기준 개발)에 관한 교육구성원의 인식조사 연구
문화예술교육연구
2021 .08
포스트 펜데믹 이후의 음악교육현장에서의 영역별 수업 현황 탐색
교육발전
2023 .02
2015 개정 교육과정에 따른 초등 음악 교과서의 ‘음악 요소와 개념’ 위계 분석
교육과정평가연구
2020 .01
OECD Education 2030 Project에 기초한 2022 개정 음악과교육과정 내용의 변화 탐색 연구
문화예술교육연구
2024 .04
싱가포르 2015 개정 음악과 교육과정(GMP) 내용 분석
음악교육연구
2015 .01
음악과 교육과정에서 역량 제시 방식에 대한 국제 비교 – 한국, 프랑스, 핀란드, 호주를 중심으로 -
음악교육연구
2019 .01
‘음악교육연구’를 통한 국내 음악교육의 연구동향 분석 : 저자 선정 주제어를 중심으로
음악교육연구
2017 .01
인성교육을 위한 음악교육의 역할
미래음악교육연구
2016 .08
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