코메니우스의 팜패디아(Pampaedia) 교육원칙에 나타난기독교교육 사상

최진경

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자료유형: 학술저널

저자정보: 최진경

저널정보: 한국교육사상연구회 교육사상연구 교육사상연구 제29권 제4호

발행연도: 2015.1

수록면: 197 - 213 (17page)

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『팜패디아』(Pampaedia)는 코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592-1670)의 마지막 교육학저서로써 그의 교육사상 연구에 있어서 중요한 작품이다. “모든 사람들이 다듬어지고, 모든 것으로 다듬어지며, 확실하게 다듬어지는 것”(OMNES homines excoli, et OMNIBUS excoli, et OMNINÒ excoli), 이것은 『팜패디아』의 중심문장이다. 이 중심문장에는 코메니우스의 세 가지 교육원칙이 나타나있다: ‘모든 사람’(πάντες-omnes, 판테스-옴네스), ‘모든 것’(πά ντα-omnia, 판타-옴니아), ‘확실하게’(πάντως-omnino, 판토스-옴니노). 코메니우스는 이 단어들을 통해 각각 교육대상, 교육내용, 교육방법에 관한 교육원리를 다루고 있다. 본 연구의 목적은 이 세 가지 교육원칙이 의미하는 바를 각각 밝히는 것이다. 이를 통해 또한 코메니우스의교육사상이 기독교 신앙과 매우 밀접한 연관성이 있음을 보여주는 것이다. 그래서 본 연구 결과 팜패디아의 교육원칙에 나타난 중심 메시지는 하나님께로 되돌아가는 교육임을 보여주었다. 이를 통해 코메니우스의 팜패디아 교육은 기독교적인 교육으로써 기독교교육의 이론적 토대가 될 수 있음을 보여주었고, 코메니우스 교육사상을 이해하기 위해서는 기독교 신앙과의 연관성 속에서 이해해야 함을 시사해 주었다.

#코메니우스 #팜패디아 #교육원칙 #기독교교육 #모든 사람-모든 것-확실하게 #Comenius #Pampaedia #Educational Principle #Christian Education #Omnes ?omnia-omnino

참고문헌 (14)

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Comenius, J. A / 1957 / Moderante Otokar Chlup, Tomus I / Academia : 5 ~ 196

Comenius, J. A / 1960 / Herausgegeben von Dmitrij Tschi?ewskij in Gemeinschaft mit Heinrich Geissler und Klaus Schaller / Quelle & Meyer

Comenius, J. A / 1970 / dreihundertsten Wiederkehr seines Todestages ins Deutsche ubersetzt und besorgt von Klaus Schaller / Ferdinand Schoningh

Comenius, J. A / 2000 / Große Didaktik / Klett-Cotta

Menge-Guthling / 1997 / Altgriechisch- Deutsch. Unter Berucksichtigung der Etymologie von Prof. Dr. Hermann Menge / Langenscheidt

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