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대학 글쓰기에서 자료 읽기와 쓰기 교육의 통합 방향성 모색
국어국문학
2008 .09
대학에서의 글쓰기 교육의 목표와 지도 방법
이중언어학
2005 .01
과정 중심 대학 글쓰기 지도 방안 연구 : 수업 사례를 중심으로
어문논총
2010 .08
국어교육 내용으로서 쓰기 지식 에 대한 비판적 고찰 : 쓰기 이론의 흐름과 쓰기 과정에 대한 지식을 중심으로
국어교육연구
2014 .10
대학 글쓰기의 교육내용과 통합적 교수-학습 방법 : ‘글쓰기와 커뮤니케이션’을 중심으로
우리말글
2011 .12
대학 글쓰기에서 ‘자기 서사 쓰기’의 교육방법 연구
어문론집
2012 .06
소설 창작교육의 방향
문학교육학
2009 .01
예비교사를 위한 과정중심 영어 글쓰기 지도 모형 개발 및 적용 효과
영어학
2020 .03
자기 성찰적 글쓰기 방안 모색 연구 : 자기 소개서 쓰기 지도를 중심으로
어문학
2014 .09
서사 능력과 서사물 쓰기의 새로운 방법 모색 -고등학교 자기서사 창작교육의 활성화를 중심으로-
문학교육학
2008 .01
대학 글쓰기 심화과정에서 ‘인문 교양’ 중심의 ‘읽기-쓰기 연계과목’의 효과와 의의 : 이화여대 〈명작명문의 읽기와 쓰기〉수업 사례를 중심으로
어문론집
2012 .09
연암 박지원의 글쓰기 과정 考
온지논총
2011 .01
외국어 읽기-기반 쓰기가 쓰기능력 향상에 주는 연구사례 분석 및 제언
영어영문학연구
2016 .01
학문 목적 한국어 학습자를 위한 윤리적 글쓰기 교육의 방향
이중언어학
2011 .01
쓰기 효능감을 활용한 대학 글쓰기 교육의 실제 : 강남대 글쓰기 사례를 중심으로
우리문학연구
2018 .10
교양국어 글쓰기 전략 연구 : 문학적 글읽기를 통한 글쓰기 전략을 중심으로
비평문학
2015 .06
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