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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
중앙아시아학회 중앙아시아연구 중앙아시아연구 제23권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
191 - 235 (45page)

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Central Asian Republics proclaimed independence in 1991 and the economic system was transformed into capitalism. Due to the lack of government support in the education sector, public education and free education systems began to collapse and at the same time, the need for education system that can be applied to the international community has emerged. Kazakhstan faced the same situation, but the reform of the education sector could not be carried out properly because of the special environment that is different from the surrounding countries. First of all, politicians often modified education reform policies and programs in line with their own development process. This forced students, teachers, and parents to be confused. The victory and defeat of education sector reform in Central Asian countries was absolutely dependent on economic development. The same was true for Kazakhstan. Kazakhstan has had the worst economic situation since independence in Central Asian but has been the country with the highest economic growth since 2000. Therefore, reforms in the education sector were forced to be influenced by such an extreme economic environment. The extreme demographic changes and language problems of the Kazakh have been a persistent obstacle to educational reform. This paper will analyze the various changes, problems and their characteristics in the education sector of Kazakhstan in detail and the influence of current education on Kazakhstan's future will be presented. The contents of this paper are as follows. First, the contents and features of institutions, policies and programs in the educational sector, which has been promoted by the government of Kazakhstan since the independence, will be analyzed in detail. Second, students' and parents' perceptions of institutions, policies and programs in the education sector will be analyzed. Third, the fundamental problems of reforms in education sector will be presented. Fourth, I will anticipate how the problems of current education will affect the future of Kazakhstan.
#Kazakhstan #Educational System #Educational Reform #Central Asia

목차

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권가원 / 2016 / 최근 카자흐스탄의 급격한 경제성장률 둔화 배경과 전망 :1~14 dbpia 김상철 / 2008 / 중앙아시아의 소수민족관계 연구: 소련시기 및 독립 카자흐스탄의 인구학적인 변화와 민족관계를 중심으로 / 국제지역연구 12(1):51~82 google schola 김신애 / 볼로냐 개혁과 유럽대학의 기초교육: TRENDS 보고서를 중심으로 google schola 손영훈 / 2007 / 카자흐스탄의 ‘러시아인 문제’와 카자흐화 정책 / 중동연구 25(2):117~150 dbpia 손영훈 / 2010 / 카자흐스탄 수도이전과 그 함의 / 중동연구 28(3):221~254 dbpia

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