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This study aims to introduce the principles and methods of developing of Web-based Korean Language Program. This program is on an educational purpose of improving the communicational ability on foreign Korean learners. It is composed of integration of four language skills; listening, speaking, reading, and writing. And, it offers various practice materials to enhance the accuracy of learners’ grammar, vocabulary, and pronunciation. Also, it is designed to provide the contents of Korean culture related to the subject of every lesson. It is developed self-directed learning course with integration to Korean lecturing video images for effective learning. According to these principles, the courses of Basic, Beginner I․II, Intermediate I․II are developed.
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