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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
이중언어학회 이중언어학 이중언어학 제42호
발행연도
2010.1
수록면
47 - 71 (25page)

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Yang Jisun. 2010. 2. 28. Teaching Korean Language and Korean Culture through Folk-beliefs(Focusing on Korean Literatures). Bilingual Research 42, 47-71. This study was begun in order to make foreign learners acquainted with folk-beliefs of fortune telling and folk cultures that are part of the traditional as well as modern cultures. Culture has come along with religion side by side and the decisive cultural behavior of people has been influenced by religion. For this reason, if one understands the folk-beliefs that have been believed for a long time, it will be easy to comprehend the cultural pattern of Korean people behavior. At a time when the number of foreigners wishing to learn Korean is greatly increasing, it is common to observe learners seeking Korean language and culture education that is systematized and of high standard. To stick to with this reality, it is important to actively inform foreign learners of Korean language about the sincere Korean traditional culture as a “folk-belief” rather than a “superstition”. In order to present broadly the traditional culture that helps to understand the Korean philosophy and fundamental lifestyle, establishing the research for the various spheres of folk-beliefs, by utilizing literal works, will have a great educational effect. This is because the folk-belief that appears in literary works is not of one type but diverse in nature.
#민간신앙 #미신 #점술 #민속문화 #folk-belief #superstition #fortune telling #folk culture

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곽정식 / 2005 / 한국 구비문학의 이해 / 신지서원 google schola 김정은 / 2004 / 한국어 교육에서의 언어 문화 교육 / 이중언어학 (26) : 45 ~ 68 google schola 김중섭 / 2005 / 외국인을 위한 한국 문화 교육 연구의 현황 및 과제 / 이중언어학 (27) : 59 ~ 85 google schola 김태곤 / 1983 / 한국민간신앙연구 / 집문당 google schola 동양학연구소 / 2007 / 개화기에서 일제강점기까지 한국 구비문학과 민간신앙의 지속과 변용 / 단국대학교출판부 google schola

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