간호대학생의 자기주도적 학습능력, 비판적 사고성향 및 간호과정 자신감과의 관계

박창승; 고영주

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자료유형: 학술저널

저자정보: 박창승 (제주한라대학교) 고영주 (제주한라대학교)

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제20권 제10호

발행연도: 2019.10

수록면: 68 - 75 (8page)

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본 연구는 간호대학생의 자기주도적 학습능력, 비판적 사고성향 및 간호과정 자신감과의 관계를 파악하고, 간호과정 자신감에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 서술적 조사 연구이다. 연구의 자료는 2017년 6월 13일부터 2017년 6월 30일까지 수집되었다. 연구대상자는 간호대학 2학년 학생 129명이며, 서면 동의를 받은 후 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS WIN 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구 결과 간호 대학생의 자기 주도적 학습능력은 3.45점, 비판적 사고성향은 3.55점, 간호과정 자신감은 3.68점이었다. 간호과정 자신감과 자기 주도적 학습능력(r=.572, p <.001), 비판적 사고성향(r=.488, p <.001)은 유의한 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 간호과정 자신감에 영향을 미치는 요인은 자기주도적 학습능력이었으며, 설명력은 32.2%로 나타났다. 따라서 간호과정 자신감을 증진시키기 위해서는 자기주도적 학습능력을 높일 수 있는 교육방법이 필요하다. 또한, 간호과정 자신감에 대한 선행연구가 부족하여 본 연구 결과를 논의하는데 한계가 있으므로 효과성을 확인하기 위한 후속연구가 필요하며 간호과정 자신감에 영향을 미치는 추가적인 변인을 규명하고 추후 변수들 간의 관계를 밝히는 연구를 제언한다.

#Self-Directed Learning Ability #Critical Thinking Disposition #Nursing Process Confidence #Nursing #Student

참고문헌 (32)

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M. S. Kim, The influence of self-leadership and critical thinking disposition on college adaptation among nursing students, Journal of Korean academic society of nursing education, Vol. 23, No. 2, pp. 184-193, 2017. DOI: http://dx.doi.org/10.5977/jkasne.2017.23.2.184

J. S. Kim, I. S. Ko, The effects of learning styles and nursing professional attitude on problem-solving ability among nursing students, Journal of Korean academic society of nursing education, Vol. 22, No. 4, pp. 462-472, 2016. DOI: http://dx.doi.org/10.5977/jkasne.2016.22.4.462

M. Doenges, M. Moorhouse, Application of Nursing Process and Nursing Diagnosis(4th ed). Philadelphia. PA: FA Davis, 2003.

M. B. Killeen, Comfort management as a proposed NIC, and validation of three NOCs for end-of-life and chronically ill patients, International Journal of Nursing Knowledge, Vol. 14, No. 4, pp. 19, 2003. DOI:http://dx.doi.org/10.1111/j.1744-61

Korea Accreditation Board Of Nursing. Nursing Education Certification Evaluation Standard Book. p 1-55, Korea Accreditation Board Of Nursing Publishers, 2017.

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