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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
중소기업융합학회 융합정보논문지 융합정보논문지 제9권 제5호
발행연도
2019.1
수록면
165 - 171 (7page)

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본 연구는 65세 이상 노인들을 대상으로 스마트폰 교육이 그들의 삶에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 일대일 교육 방식을 적용한 스마트폰 교육의 긍정적인 요소를 알아보고자 하였다. 연구 수행 기간은 2018년 5월 14일∼6월 11일까지로 총 5주간 일주일에 1번, 1시간 30분 동안 진행하였고, 노인 1명과 봉사자 1명으로 구성하여 일대일 멘토링 형식으로 진행하였다. 본 연구의 결과 노인들을 대상으로 한 스마트폰 교육을 통해 노인들의 자기 효능감이 증가됨을 확인할 수 있었으나, 행복감과 삶의 질에는 큰 변화를 보이지 않았다. 이를 통해 빠르게 변화하는 현대사회에서 노인들을 긍정적인 삶의 유지를 위해 정보화 교육의 필요성을 인식시키고 노인들의 보다 나은 삶을 위해 다양한 연구가 진행되어야 할 것이다.
#Elderly #Smartphone #Education #Quality of Life #Self-efficacy #Well-being

목차

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National Statistical Portal / 2017 / Census of the Population Seoul google schola 강월석 / 2013 / 스마트폰 정보 활용과 이용성과가 노인의 삶의 만족도에 미치는 영향 / 한국노년학 33(1):199~214 google schola 김명용 / 2018 / 노인의 스마트폰 이용이 배우자관계 만족도, 자녀관계 만족도 및 사회적 친분관계 만족도에 미치는 영향 / 한국산학기술학회논문지 19(3):219~228 dbpia 김명용 / 2017 / 노인의 스마트폰 이용이 삶의 만족도에 미치는 영향： 사회활동 참여의 매개효과 / 노인복지연구 72(3):343~370 dbpia 2016 / Survey on Mobile Internet Usage of Mobile Internet google schola

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