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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
중소기업융합학회 융합정보논문지 융합정보논문지 제9권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
1 - 11 (11page)

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본 연구는 J지역, H대학교 치위생학과 학생 322명을 대상으로 문제해결능력과 비판적 사고 성향과의 관계를 규명하기 위해 2018년 7월 1일부터 8월 30일까지 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 일원배치분산분석, 피어슨의 상관분석, 회귀분석을 하였다. 기술통계 분석에 따라 비판적 사고 성향은 평균 3.36점 이었고, 문제 해결 능력은 평균 3.41점이었다. 상관분석 결과 비판적 사고 성향과 대상자의 문제해결능력은 통계적로 유의한 차이를 나타내었다(p<0.001). 유의미한 변수들은 전공만족도, 학업성적, 비판적 사고 성향을 포함하였고, 모형의 설명력은 52.2%였다. 치위생학과 학생들의 전공만족도, 학업성적, 비판적 사고 성향과과 문제해결능력을 향상시키는데 있어서는 교수학습방법과 교육과정개발, 교육환경의 변화가 필요하다고 본다.
#Problem-solving ability #Critical thinking disposition #Convergence #Students #Dental hygiene

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참고문헌 (28)

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김창희 / 2011 / 임상치과위생사의 윤리적 딜레마와 전문직업성 / 치위생과학회지 11(4):345~352 dbpia M. C. Kneck / 1999 / Locus of control belief predictioning oral and diabetes health and health status / Acta odontol Scand 57(3):127~131 google schola K. Shin / 2006 / Critical thinking dispositions and skills of senior nursing students in associate, baccalaureate, and RH-to-BSN programs / J Nurs Edu 45(6):233~237 google schola D. W. Cha / 2016 / J ob Killer / Hans media Inc :248~249 google schola 조영식 / 2011 / 치위생 과정 기반의 임상 치위생 교육과 실무 / 치위생과학회지 11(3):135~154 dbpia

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