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인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제9권 제8호
발행연도
2019.1
수록면
295 - 306 (12page)

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본 연구의 목적은 안전동요를 활용한 유아 안전교육 프로그램의 효과성을 검증하는데 있다. 연구대상은 전라북도 K시 유치원에 다니는 만 5세 유아 52명이고, 실험집단 26명에게 안전동요를 활용한 안전교육 프로그램을 실시하고. 비교집단에게 생활주제에 맞는 안전교육을 실시하였다. 유아의 안전문제해결사고를 측정하기 위해 사전검사와 사후검사에서 곽은복(2000)이 작성한 「안전문제해결사고」검사 도구를 사용하였다. 연구절차는 사전검사, 실험처치, 사후검사 자료분석으로 이루어졌으며, 실험처치는 안전동요를 활용한 유아 안전교육 프로그램을 실시하였다. 자료분석은 두 집단 간 사후 검사에 대한 공변량 분석을 실시하였다. 연구결과, 안전동요를 활용한 안전교육활동에 참여한 실험집단의 유아들은 비교집단의 유아들보다 안전문제해결사고가 유의미하게 향상되었다. 하위요인의 경우, ‘나와 다른 사람의 몸을 소중히 하기’와 ‘위험한 상황 알고 대처하기’는 실험집단의 유아들이 비교집단의 유아들보다 유의미하게 향상되었다.

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