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이용수
Abstract
Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 베트남에서의 한국어 교육의 현황과 문제점
Ⅲ. 사례연구 : 언어-문화 번역 프로젝트
Ⅳ. 성과의 분석
Ⅴ. 결론 : 글로벌 서비스 러닝의 다문화적 의미
Bibliography
국문초록
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