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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Hye-Young Um (Myongji University)
저널정보
한국영어학회 영어학 영어학 Volume.20
발행연도
2020.3
수록면
20 - 41 (22page)

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The present study aimed to investigate whether and how Korean L2 English learners’ verbal productions of near-homophonous phrases (e.g., keeps parking vs. keep sparking; seen either vs. see neither) are distinctively perceived by native speakers of English. It also examined whether and how Korean learners correctly perceive the native speaker’s production of those near-homophonous phrases. For both correct production and perception, utilizing acoustic-phonetic information such as aspiration and glottal stop is necessary to signal and identify word boundary within a phrase. Twenty Korean college EFL learners participated in the production and perception experiments. The results showed: 1) Korean learners’ production of the phrases that necessitate a positive phonetic cue (e.g., keeps parking) was more difficult for native English speakers to correctly perceive; 2) Korean learners’ production of aspiration type was more difficult to be correctly perceived than the other types; and 3) Korean learners had difficulty in perceiving the aspiration type phrases and the phrases that do not have positive phonetic cues, although they were generally very good at the perception task. Possible sources for Korean learners’ difficulty in producing positive phonetic cues were discussed.
#word boundaries #segmentation #phonetic variations #phonetic cues #production #perception #aspiration #glottal stop #second language

목차

1. Introduction
2. Previous Research
3. Method
4. Results
5. Discussion and Conclusion
References

참고문헌 (16)

참고문헌 신청
Altenberg, E / 2005 / The perception of word boundaries in a second language / Second Language Research 24(4):325~358 google schola 장수영 / 2011 / 한국인 영어 학습자의 영어 단어 경계 인지 시 변이음 단서 사용 연구 / 말소리와 음성과학 3(3):63~68 dbpia Christie, W / 1974 / Some cues for syllable juncture perception in English / Journal of the Acoustical Society of America 55:819~821 google schola Flege, J. E / 1991 / Crosscurrents in Second Language Acquisition and Linguistic Theories / John Benjamins :249~289 google schola Flege, J. E / 1993 / Production and perception of a novel, second-language phonetic contrast / Journal of Acoustical Society of America 93(3):1589~1608 google schola

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