지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 국어국문학회 국어국문학 국어국문학 제191호
- 발행연도
- 2020.6
- 수록면
- 107 - 148 (42page)
- DOI
- 10.31889/kll.2020.06.191.107
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
이 연구는 문법교육의 내용 요소로 ‘쟁점’을 재조명한 것이다. 언어 현상에 대한 탐구를 목적으로 하는 문법교육을 전제할 때, 가르치고 배워야 할 내용의 하나로 ‘쟁점(爭點, issues)’이라는 대상을 주목할 수 있다. 본고에서는 세 단계에 걸쳐 이론적 검토 작업을 수행하였다. 첫째, 현상으로서의 쟁점을 확인하였다. 학문적 쟁점과 일상적 쟁점을 사례 분석을 통해 실재하는 실체로 규정하였다. 둘째, 문법교육의 장(場)에서 쟁점의 의미와 실체를 구체화하였다. 문법 탐구에 대한 주요 연구들 중에 특히 쟁점과 연관된 성과들의 논의를 검토하여 쟁점의 문법교육적 의미와 실체를 확인하였다. 셋째, 접근법으로서의 쟁점 중심 문법교육의 이론적 전제와 방향성을 검토하여, 지적 의사결정자라는 이상적 학습자상을 새롭게 제시하였다. 이러한 정리를 바탕으로 앞으로 이 주제와 관련하여 해결해야 할 문제들을 제안하였다.
목차
국문초록
1. 서론
2. 실재하는 ‘현상’으로서의 쟁점
3. 문법교육 내용으로서의 ‘쟁점’ 설정의 뿌리와 지향
4. 쟁점 중심 접근법: 사회과와 과학과의 사례
5. 쟁점 중심 문법교육의 이상적 학습자상과 방향
6. 결론
참고문헌
참고문헌 (53)
참고문헌 신청
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
교육문법으로서의 한국어 유사 문법 연구
어문론집
2021 .03
-
교사 문법과 학습자 문법의 비교 연구
한말연구
2018 .01
-
학교 문법에서의 『한국어 표준 문법』 수용 방향
한국어학
2020 .02
-
국어과 문법교육의 재검토
우리말글
2018 .06
-
학교문법 정립에 있어서 표준문법의 역할
우리말연구
2015 .01
-
학교 문법 용어의 문제점 검토 : 『문법』(2002) 이후의 문법 교과서를 대상으로
우리말글
2017 .12
-
‘교수법 문법’에 의한 전공과목 수업 방안 -중국어 심화 관련 전공과목 수업을 중심으로-
철학∙사상∙문화
2023 .01
-
표준 국어 문법 개발의 의의와 활용
언어와 정보사회
2018 .01
-
일본어교육에서 다루어야 할 문법
日本語敎育
2020 .01
-
표준성, 규범성의 개념과 한국어 문법 기술
한국어학
2020 .02
-
텍스트 범주에 기초한 현대중국어문법교육 小考 : 비(非)중국어권 언어 환경에서의 중국어문법교육
중국어문학논집
2017 .02
-
‘학교 문법 체계’의 검토와 제안
언어과학연구
2024 .12
-
초등 예비 교사의 영어 문법 능력 및 문법 지도 지식의 변화에 관한 연구
영어교과교육
2024 .02
-
한국어교육과 표준 문법
한국어학
2020 .02
-
표준 국어 문법 통사론 분야의 특징과 활용
언어와 정보사회
2018 .01
-
문법과 의미를 연계하기
담화와인지
2017 .11
-
‘문법 정보 문식성’의 개념과 구조
한글
2022 .12
-
국어과 문법 영역 교육과정 개정의 순(順)방향
한글
2022 .03
-
모두를 위한 문법 교육 - 교육 격차 해소와 문법 지식의 평생 배움터
국어교육연구
2022 .02
-
외래 문법과 문법 교육
동서인문학
2016 .12
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0