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논문 기본 정보

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저널정보
한국영재교육학회 영재와 영재교육 영재와 영재교육 제19권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
25 - 39 (15page)

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본 연구는 북한의 영재교육 관련 연구의 연구대상, 영재 분류, 연구주제별 연구 동향을 분석하고 향후의 연구 방향과 한계를 제시하고자 한다. 이를 위해 학술정보검색웹사이트에서 북한 영재 관련 대표 키워드인 ‘북한 영재’와 ‘북한 수재’를 검색하여국내에서 북한 영재교육에 관한 연구가 발표된 1993년부터 2019년까지의 학술지, 학위논문, 월간지, 보고서 등의 자료를 분석대상으로 하였다. 분석 결과, 북한 영재교육과 관련된 논문이 발표된 학술지 종류는 총 10종으로 11 편의 논문이 발표되었다. 학위논문의 경우 석사학위 논문 4편, 박사 학위 논문 1편으로 총 5편이며, 월간지의 경우 총 5종에서 14편의 기사가 발표되었다. 연구대상별로살펴보면, ‘초·중·고·대’를 대상으로 하는 연구가 9편으로 가장 많으며, ‘문헌’을 대상으로 하는 연구가 7편이었다. 특히 영재분류별로 살펴보면 ‘전반적인 제도’에 대한 연구가 17편으로 절반 이상을 차지하고 있으며, 연구주제별로 살펴보면 ‘전망과 기대·방안·동향·제도’를 다룬 연구가 27편으로 주제가 지극히 제한적이어서 더욱 다양한 북한의 영재교육과 관련된 연구가 진행될 필요가 있다. 본 연구의 결과를 토대로 향후 더욱 심도 있는 북한의 영재교육 관련 연구가 활발히 진행될 것으로 기대한다.
#The Gifted Education #The Gifted in North Korea #Research Status #Research Trends.

목차

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참고문헌 (39)

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강경석 / 2001 / 북한의 영재교육 제도 고찰 / 영재교육연구 11(3):221~244 google schola 김계수 / 2001 / 북한의 국가연구개발체제와 과학기술인력 양성체제 :1~242 google schola 김정렬 / 2018 / 북한 제1중학교와 남북한 일반중학교 영어교과서 어휘 분석 / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 8(6):223~231 dbpia 김유연 / 2014 / 북한 제1중학교 정책 실태 및 변화 연구 google schola 김희철 / 2010 / 남북한 영재교육 비교-역사적/제도적 접근을 중심으로 / 북한학연구 6(1):95~117 dbpia

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