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찬란한 잔스카
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청소년 독자를 위한 그림책 읽기 교육의 방향
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관점으로서의 기호학과 일상에 대한 일고찰
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『1984』에 나타난 강요된 세계 읽기 -바르트의 신화론적 관점을 중심으로
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사회성 증진을 위한 그림책 수업 방안 연구 ― 입학 초기 교육을 중심으로 ―
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유아용 북클럽 프로그램의 다문화 그림책 현황 분석: B 출판사 북클럽 그림책을 중심으로
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노년 그림책의 가능성에 대한 시론
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