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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
원계선 (제주한라대학교 유아교육과) 현은선 (금호유치원)
저널정보
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 한국보육지원학회지 제13권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
143 - 166 (24page)

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Objective: The purpose of this study is to gain basic information for parental education by investigating parent's implementation and perception of children's right to play. Methods: The subjects of this study were 458 parents who have a child in kindergarten or 1st grade of elementary school in J city. The research tool used in this study, the Parent's Perception of and Implementation for Children's Right to Play(PPICRP), was developed by researchers. PPICRP is a 5type rating scale questionnaire which includes the selection of a space for play, play time, play mate, instrument, etc. The data were analyzed by using the SPSS 18.0 program. Results: The results showed that the parent's implementation for children's right to play was lower than the parent's perception of it except for the selection of play instrument. Conclusion/Implications: The results of this study imply that there is a need for parent education which contains concepts and stresses the importance of play, which implement children's right to play. The unexpected result in the play instrument, the excessive organization of the play by adults, and the difference of parent's implementation according to the gender of their children were further discussed.
#child #right to play #parent's perception and implementation

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