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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최현종 (서원대학교)
저널정보
한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회 논문지 컴퓨터교육학회논문지 제23권 제5호
발행연도
2020.9
수록면
35 - 41 (7page)

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본 연구는 2015년 1월부터 2020년 4월까지 소프트웨어 교육이란 키워드로 검색되는 신문 기사를 수집하여 연도별, 월별 기사의 보도 건수와 기사 제목에 관한 빈도 분석과 연관 분석을 실시하였다. 2015년에 가장 많은 소프트웨어 교육 관련 기사가 보도되었고, 기사의 제목에서 가장 많이 사용되는 단어는 연도별로 조금씩 상이한 결과를 보여주었다. 또한 기사의 제목에 사용된 단어들을 연관 분석한 결과 신문 기사의 제목이 전달하고자 하는 의미를 조금 명확하게 파악할 수 있었는데, 2015년에서 연도가 지날수록 인재 양성, 코딩 교육 등을 강조하는 기사의 빈도가 높았다. 연구 결과를 통해 소프트웨어 교육을 현재보다 확대하기 위해서 정부, 기업, 대학 등의 다양한 소프트웨어 교육 관련 분야의 협조와 홍보가 필요하다는 것을 확인하였다.
#소프트웨어 교육 #신문 기사 #빈도 분석 #연관 분석 #Software Education #Newspaper Article #Frequency Analysis #Related Analysis

목차

요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 관련 연구
3. 연구의 설계
4. 연구의 결과
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (14)

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