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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김서인 (서경중학교) 박순희 (충북대학교) 변재경 (충북대학교)
저널정보
한국여성체육학회 한국여성체육학회지 한국여성체육학회지 제34권 제4호
발행연도
2020.12
수록면
141 - 153 (13page)
DOI
10.16915/jkapesgw.2020.12.34.4.141

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

스포츠리듬트레이닝이 여중생의 학생건강체력과 인지기능에 미치는 영향
김서인 ,  박순희 ,  변재경 한국여성체육학회지 2020.12 학술저널
스포츠리듬트레이닝이 여중생의 학생건강체력과 인지기능에 미치는 영향
김서인 2020.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 12주간의 스포츠리듬트레이닝이 여중생의 학생건강체력과 인지기능에 미치는 영향을 규명하는데 있다. 이를 위해 여중생 46명이 참여하였으며 운동집단(n=23), 통제집단(n=23)으로 무작위 분류되었다. 운동집단에게만 12주간 주 2회 45분 동안 스포츠리듬트레이닝 프로그램을 적용하였다. 자료처리는 SPSS 26.0을 이용하여 반복측정변량분석(repeated measurement ANOVA)을 실시하였으며 통계적 유의수준은 p=.05로 설정하였다. 본 연구에서 도출된 결론은 아래와 같다. 첫째, 12주간의 스포츠리듬트레이닝 프로그램 후 유연성(p<.001)과 순발력(p=.05)은 운동집단에서 유의하게 향상된 것으로 나타났으며 심폐지구력(p<.001)과 근력‧근지구력(p<.001)은 두 집단 모두 유의한 향상이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 12주간의 스포츠리듬트레이닝 프로그램 후 체지방률(p=.940)은 두 집단 모두 유의한 차이가 나타나지 않았다. 셋째, 12주간의 스포츠리듬트레이닝 프로그램 후 운동집단에서 인지기능 요인 중 스트룹 색상 검사(p=.021), 스트룹 단어 검사(p=.019), 스트룹 색상-단어 검사(p=.001)에서 모두 통계적으로 유의하게 향상된 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 종합해보면 12주간의 스포츠리듬트레이닝은 여중생의 학생건강체력과 인지기능 향상에 도움이 될 수 있는 유용한 프로그램이라는 것을 확인할 수 있었다.
#스포츠리듬트레이닝 #여중생 #학생건강체력 #인지기능 #sports rhythm traning #middle school girls #student health physical fitness #cognitive function

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (37)

참고문헌 신청
교육부 / 2009 / 학생건강체력평가제(PAPS)측정매뉴얼 google schola 교육부 / 2015 / 2015 개정 교육과정 체육과 교육과정 / 교육부 google schola 교육부 / 2016 / 2016 전국학교스포츠클럽대회 계최 계획 google schola 교육부 / 2019 / 2019년 학교 체육 활성화 추진 기본계획 google schola 김경숙 / 2016 / 여학생 체육활동 현황 및 인식에 관한 연구 / 한국사회체육학회지 (64):603~614 dbpia

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