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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
Jin-Ha Woo (Handong University) Heeyoul Choi (Handong University)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제22권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
71 - 75 (5page)
DOI
10.9728/dcs.2021.22.1.71

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딥러닝 기반 번역 시스템의 역량과 접근성이 급격히 향상됨에 따라 상당수의 학생들이 다양한 언어 학습 목적으로 온라인 번역기를 활용하고 있다. 언어학습에서 온라인 번역기는 어휘 학습에 가장 많이 활용된다. 본 논문은 학습에 유용하고 적절한 어휘를 선택하기 위해 번역 시스템에서 입력되고 번역된 텍스트를 활용하여 개인화된 단어 목록을 생성할 것을 제안한다. 실험에서는 번역 시스템에 단어를 추출하는 모듈을 추가하고, 실제 사례를 보여주기 위해 ‘인공지능’ 이라는 단어와 관련된 영어 50개 기사와 한국어 25개 기사의 번역된 영어 원문을 바탕으로 단어 목록을 작성했다. 제안된 방법을 통해, 널리 사용되는 다른 학술적 단어 목록과는 많이 겹치지 않고, 개별 번역기 사용자의 관심사와 직접적으로 일치하는 단어 리스트를 만들 수 있었다. 사용자에게 맞춤형 단어리스트를 제공함으로써 학생들은 특수한 영어 어휘 지식을 효과적으로 확장하기위해 유용한 단어들을 식별하고 전략적으로 공부할 수 있게 된다.
#영어 #언어학습 #신경망 기반 번역 시스템 #어휘 #단어 리스트 #English Language #Language Learning #Neural Machine Translation System #Vocabulary #Word Lists

목차

요약
Abstract
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Background: Translation Systems
Ⅲ. Generating Personalized Word Lists
Ⅳ. Experiment
Ⅴ. Conclusion
References

참고문헌 (20)

참고문헌 신청
Investors - Annual Report / Naver Corporation google schola J. Kuczmarski / A New Look for GoogleTranslate on the Web / Google google schola J. Clifford / 2013 / Surveying the landscape: What is the role of machine translation in language learning? / @ tic. revista d'innovació educativa 10:108~121 google schola J. R. Jolley / 2015 / Free online machine translation: Use and perceptions by Spanish students and instructors / Learn Languages, Explore Cultures, Transform Lives :181~200 google schola E. M. O’Neill / 2019 / Online translator, dictionary, and search engine use among L2 students / CALL-EJ 20(1):154~177 google schola

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