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자료유형
학술저널
저자정보
이경주 (호서대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제30권 제1호 (인문사회과학 편)
발행연도
2021.2
수록면
627 - 642 (16page)
DOI
10.35159/kjss.2021.2.30.1.627

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The purpose of this study is to investigate how much influence students" grit would have on their goal commitment and classroom engagement in university PE classes as part of liberal arts. For this purpose, 321 were selected among the population of university students in Seoul, Gyeonggi and Chungcheong Province through convenience sampling. Collected data was put to multiple regression analysis with the SPSS 25.0 statistical program. The findings were as follows:
First, students" grit had statistically significant effects on their goal commitment in university PE classes as liberal arts; secondly, their goal commitment had statistically significant effects on their classroom engagement in university PE classes; and finally, their grit had statistically significant effects on their classroom engagement in university PE classes, but consistency of interest, a subfactor of grit, had no significant effects on their classroom engagement.
#Grit #Academic Grit #Goal Commitment #Classroom Engagement #Class flow

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (82)

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강명희 / 2016 / 자연과학계열 대학생의 진로준비행동에 영향을 미치는 그릿(Grit), 진로결정자기효능감, 진로결과기대, 전공흥미 간의 관계 분석 / 직업교육연구 35(4):109~129 dbpia 권대훈 / 2018 / 대학생의 학업통제, 학업가치, 긍정정서 및 부정정서, 목표몰입의 관계 / 한국교육문제연구 36(2):25~47 dbpia 권형일 / 2015 / 생애주기별 생활체육진흥 종합계획의 완성을 위한 대학교양체육의 역할 / 스포츠과학 133:80~84 google schola 김미점 / 2017 / 초등학교 교사의 성취목표지향성, 교사정서, 수업참여 및 수업의 질의 구조적 관계 / 교육심리연구 31(1):163~193 dbpia 김민성 / 2015 / 학생의 참여를 이끌어내는 대학수업의 운영방식과 참여구조에 대한 질적 사례연구 / 교육심리연구 29(1):135~168 dbpia

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