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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2021.8
- 수록면
- 174 - 174 (1page)
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Aim(s): This study was conducted to examine the correlations between clinical learning environment, nunchi, burnout, and adaptation on clinical practice, and to identify the influencing factors adaptation on clinical practice of nursing students.
Method(s): The participants of this study were 110 nursing students. Data were collected through personal interviews using a questionnaire from March 12 to Jun 14, 2021. Data were analyzed using t-tests, one-way ANOVA, Pearson’s correlation coefficients, and stepwise multiple regression.
Result(s): Clinical learning environment, nunchi, burnout, adaptation on clinical practice according to the general characteristics commonly showed significant differences in clinical practice satisfaction and core basic nursing c^_@span style=color:#999999 ^_# ... ^_@/span^_#^_@a href=javascript:; onclick=onClickReadNode('NODE10594228');fn_statistics('Z354','null','null'); style='color:#999999;font-size:14px;text-decoration:underline;' ^_#전체 초록 보기^_@/a^_#
Method(s): The participants of this study were 110 nursing students. Data were collected through personal interviews using a questionnaire from March 12 to Jun 14, 2021. Data were analyzed using t-tests, one-way ANOVA, Pearson’s correlation coefficients, and stepwise multiple regression.
Result(s): Clinical learning environment, nunchi, burnout, adaptation on clinical practice according to the general characteristics commonly showed significant differences in clinical practice satisfaction and core basic nursing c^_@span style=color:#999999 ^_# ... ^_@/span^_#^_@a href=javascript:; onclick=onClickReadNode('NODE10594228');fn_statistics('Z354','null','null'); style='color:#999999;font-size:14px;text-decoration:underline;' ^_#전체 초록 보기^_@/a^_#
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