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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김경희 김숙이
저널정보
한국교육행정학회 교육행정학연구 敎育行政學硏究 第35卷 第2號
발행연도
2017.6
수록면
161 - 184 (24page)

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이 논문은 최근 10년 간 학교안전을 주제로 발표된 학술논문을 분석하여 연구 경향을 논구 하고 학제 간 연구 등 향후 발전과제를 탐색하는데 연구목적이 있다. 한국연구재단의 등재지 에 발표된 217편을 분석한 결과, 몇 가지 연구 경향이 나타난다. 첫째, 학교안전에 관한 학술 계의 관심이 증가하고, 이에 따라 관련 연구도 매년 증가하는 추세이다. 둘째, 학교안전에 관 한 연구물을 게재한 학술지가 102개 이르는 등 다양한 학문분야에서 학교안전 이슈를 다루고 있다. 학생의 안전에 관한 지식과 비상 대응 능력을 키우고자하는 교육학적 접근, 학교안전을 국가적 차원에서 관리하고자 하는 정책학·행정학적 접근, 과학기술을 바탕으로 위험을 예측· 대비·대응하는 공학적 접근이 가장 활발히 이루어지고 있다. 셋째, 연구 주제 면에서는 개인 이나 집단차원의 안전의식에 대한 연구와 안전관리에 관한 연구가 가장 활발히 이루어졌다. 이 연구에서는 다양한 학문 분야의 학제 간 연구를 통한 학교안전에 관한 새로운 이론을 창 출하는 융합 연구의 필요성을 제시하고, 첫 단계로 소통과 학술교류의 협동적 연구 공동체 형성을 제안하였다.
#학교안전 #학교안전교육 #학교안전사고 #학제 간 연구

목차

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강신원 / 2015 / 초등학교 안전교육에 대한 연구동향 분석; 연구의 추세와 과제를 중심으로 / 초등교육연구 28(2):1~24 google schola 김남은 / 2016 / 가정과 안전교육의 연구 동향 분석 / 한국가정과교육학회지 28(3):47~63 Crossref 김대근 / 2014 / 안전 개념의 분화와 혼융에 대한 법체계의 대응방안 / 법과사회 (47):39~75 google schola 김은희 / 2013 / 유아안전에 대한 연구동향 분석 / 열린유아교육연구 18(3):259~286 dbpia 김광웅 / 2011 / 융합학문, 어디로 가고 있나? / 서울대학교출판문화원 google schola

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