팀 기반 시뮬레이션 실습교육이 간호학생의 환자안전 자신감과 간호역량에 미치는 효과

김은정; 남경아

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김은정 (한림대학교) 남경아 (한림대학교)

저널정보: 경희대학교 동서간호학연구소 동서간호학연구지 동서간호학연구지 제26권 제2호

발행연도: 2020.1

수록면: 130 - 138 (9page)

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Purpose: This study aimed to evaluate the effects of team-based simulation training (TBST) on patient safety confidence and nursing competency among nursing students. Methods: This study used a one group pretest-posttest design. Among the senior enrolled in an academic course in one nursing school, the convenience sample of 114 students was recruited. Participants received 15-session TBST (2 hours per session) over 8 weeks and completed the patient safety confidence and nursing competency scales, and a questionnaire of participants’ responses to TBST. Data were analyzed using a descriptive statistics test, a paired t-test, and Pearson correlation coefficients. Results: The results of this study showed that patient safety confidence and nursing competency significantly improved after TBST and there was a positive correlation between these variables. Conclusion: The findings indicate that TBST is effective for improving nursing students’ patient safety confidence and nursing competency, and thus, team-based strategies can be useful to attain the goals of nursing education. Furthermore, the results of this study suggest further research to refine the relations between patient safety and nursing competency.

#간호교육 #시뮬레이션 실습교육 #환자안전 #간호역량

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Jha AK / 1998 / Identifying adverse drug events: Development of a computer-based monitor and comparison with chart review and stimulated voluntary report / Journal of the American Medical Informatics Association 5(3):305~314

World Health Organization / Patient safety curriculum guide: Multiprofessional edition

Frank JR / 2008 / The safety competencies: Enhancing patient safety across the health professions :4~28

Mansour M / 2012 / Current assessment of patient safety education / British Journal of Nursing 21(9):536~543

Lyle-Edrosolo G / 2016 / Aligning healthcare safety and quality competencies: Quality and safety education for nurses (QSEN). The Joint Commission, and American Nurses Credentialing Center (ANCC) magnet®standards crosswalk / Nurse Leader 14(1):70~75

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김은정

소속기관 한림대학교

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남경아

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