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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
왕혜인 (장로회신학대학교)
저널정보
한국피아노교수법학회 음악교수법연구 음악교수법연구 제20권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
107 - 128 (22page)

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피아노 교수법에서 연주자의 몸에 대한 이해는 중요하게 여겨져 왔다. 그러나 지금까지 이론적 차원의 연구에 머무름으로써 몸에 대한 실질적인 교육이 이루어지지 못하고 있다고 판단된다. 따라서 본 연구의 목적은 몸적 자각(somatic awareness)에 기반한 체험적 학습 과정을 피아노 교수법으로 활용할 수 있도록 하는 것이다. 연구의 대상으로는 대표적인 몸적 학습 방식인 휄든크라이스 메소드를 선택하였다. 주로 문헌 연구를 통해 휄든크라이스 메소드의 교육 원리와 학습 전략을 도출하였다. 이러한 학습 방법을 연주자에게 적용하였을 때, 어떻게 몸적 자각 활동이 음악적 의도의 실현으로 이어질 수 있는지 그 진행 과정을 다이어그램으로 표현하였다. 마지막으로 휄든크라이스 메소드의 동작 레슨(ATM)과 그것을 응용한 학습 활동을 제시하여 피아노 연습 과정에 활용할 수 있도록 하였다.
#휄든크라이스 메소드 #피아노 교수법 #몸적 자각 #피아노 연습 과정

목차

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김득란 / 2003 / 신체의 움직임과 정서 / 한국심리학회지: 건강 8(1):69~83 dbpia 김순배 / 2005 / 피아노 페다고지에 있어서 마음(Mind)과 몸(Body)의 문제 / 한국피아노교수법학회논문집 1:27~38 google schola 김순배 / 2008 / 음악성(Musicianship)에 관련된 제반사항들에 대한 시론(試論) / 한국피아노교수법학회논문집 4:49~69 google schola 김은정 / 2016 / 무용콘텐츠에 내재된 소매틱스의 뇌과학적 메커니즘 / 한국콘텐츠학회 논문지 16(6):365~373 dbpia 김정명 / 2018 / Sensory-Motor Amnesia and Somatic Solutions / 아시아 운동학 학술지 20(1):54~63 dbpia

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