메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김동규 (한국외국어대학교)
저널정보
한국외국어대학교 일본연구소 일본연구 일본연구 제82호
발행연도
2019.1
수록면
269 - 293 (25page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본고는 한국 중등 일본어교육의 문제점에 대하여 교육대학원 석사 과정에 재학중인 자료제공자로부터 수집한 데이터를 분석 및 고찰한 것이다. 수집한 정보는 질적 데이터 처리에 적합하다고 여겨지는 KJ법을 사용하여 분류 및 정리를 실시하였다. 그 결과, 여덟 개의 그룹으로 나눌 수 있었다. ①【교육의 목표와 중점】 커뮤니케이션 능력(의사소통능력)이 충분히 육성되지 않는다. ②【교수법】 오디오링걸메소드와 문법번역법에 치중되어 있다. ③【지도 및 학습의 스탠스】 암기 중시, 문자 언어 중시, 음성적 부분의 경시, 문법 학습의 경시, 일본문화 학습의 부족, 활동 부족 등 적절한 지도 및 학습이 이루어지고 있지 않다. ④【평가】 평가는 읽기와 쓰기에 한정되어 실시되고 있다. ⑤【교육 주체】 교육 주체로서의 학습자는 학습동기가 낮고, 학습에 대한 의욕이 부족하다. 교육 주체로서의 교사는 여전히 교사주도의 스탠스를 유지하고 있으며, 학습자 개인의 니즈나 달성도에는 관심을 나타내지 않는다. ⑥【교사】 일본인 교사가 매우 적으며, 한국인 교사는 전문성이 부족하다. ⑦【교과서】 부자연스러운 일본어가 실려있는 교과서가 많다. 과거의 교과서는 삽화, 사진 등이 적고 문자만에 의지하고 있었다. ⑧【정책】 일본어교육은 대학입시의 일부분이 되어버렸다. 금후는 교육과정에 있어서의 위치매김에 대해 재검토가 필요하다고 여겨진다.
#중등교육 #일본어교육 #교수법 #커뮤니케이션 #학습자

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0