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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박은영 (감리교신학대학교)
저널정보
조선대학교 인문학연구원 인문학연구 인문학연구 제51호
발행연도
2016.1
수록면
619 - 642 (24page)

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본 연구의 목적은 한국 온라인대학과 오프라인대학의 영어교육 환경에서 영어발음이 어떻게 다루어지는가를 살펴보고, 한국 대학생들이 세계영어 발음에 대하여 어떻게 인식하는지를 살펴보는 데에 있다. 이를 위하여 온라인대학인 사이버대학과 일반 오프라인 대학교의 영어 수업에서 각각 세계의 다양한 영어발음에 대하여 다루었다. 교수자는 세계영어의 개념과 필요성을 소개하고, 실제적인 자료와 웹사이트를 통하여 세계영어의 특징들을 설명하였다. 학습자들에게는 설문지를 통하여 세계영어발음 교육에 대한 인식도를 조사하였다. 조사결과에 따르면, 한국인 대학생들은 세계영어에 대하여 이전에 경험해 보거나 교육받은 경험이 거의 없으며, 미국/영국 영어 발음을 제외한 세계영어발음 중에는 아프리카/아시아 발음보다는 뉴질랜드/호주 발음을 선호하였다. 세계영어발음 학습에 대하여 긍정적인 반응을 보이지 않은 학습자도 일부 있었으나, 대부분의 학습자들은 세계영어발음 학습에 대하여 긍정적 태도를 보였다.
#Teaching Pronunciation #Variety of English #World Englishes #EnglishPronunciation

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